|
|
|

|
Od stycznia do sierpnia 2010r. uczniowie i rodzice z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Wł. Reymonta w Niwiskach mają jedyną okazję wzięcia udziału w ciekawym przedsięwzięciu, jakim jest realizacja projektu "Daj mi szansę
wykorzystam ją". Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.5. Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich przez Gminę Mokobody w partnerstwie Powiatowej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Stoku Lackim w okresie od 01. 01. 2010 r. do 31. 08. 2010 r.
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Nasz projekt "Daj mi szansę
wykorzystam ją" kierujemy do uczniów i rodziców Publicznej Szkoły Podstawowej w Niwiskich.
Celem Projektu jest:
-
Wyeliminowanie wad wymowy
-
Osiągniecie większych kompetencji językowych
-
Podniesienie umiejętności i kompetencji o kluczowym znaczeniu dla dalszego zdobywania wiedzy
-
Wzrost samooceny i samoświadomości uczniów i rodziców
Rodzicu sprawdź jak pracuje Twoje dziecko, jakie ma możliwości, jak sobie radzi
Przyjdź, przekonasz się sam.
Biuro projektu:
Niwiski
ul. Rynek 21
08 - 124 Mokobody
Tel 25 631 43 28
|
Regulamin rekrutacji
|
|
W styczniu odbyło się spotkanie Inauguracyjne rodziców, na którym zapoznano zebranych z ideą, założeniami i celami projektu pt. "Daj mi szansę
wykorzystam ją".
Przeprowadzono rekrutację uczestników projektu. Zakwalifikowano 30 uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Wł. Reymonta w Niwiskach i 25 ich rodziców.
W dniach 20, 25 i 28 stycznia 2010 r. odbyły się dla rodziców warsztaty psychologiczne mające na celu przybliżenie problemu dotyczącego ich dzieci oraz pomoc dziecku w jego przezwyciężaniu. Na zakończenie zajęć została wśród rodziców przeprowadzona ankieta ewaluacyjna.
Wyniki przeprowadzonej ankiety wskazują, że zajęcia cieszyły się dużą aprobatą i uznaniem.
|
|
W lutym rozpoczęły się zajęcia prowadzone z uczniami naszej szkoły. Zajęcia prowadzone są indywidualnie z każdym uczniem przez psycholgów, logopedów oraz pedagoga. Uczniowie bardzo chętni uczestniczą w wyżej wymienionych zajęciach, dzięki którym każdy uczeń czuje się coraz pewniej, coraz bardziej wierzy w swoje możliwości. Zajęcia będą trwały do końca roku szkolnego.
W dniu 25 lutego 2010 r. odbyły się dla rodziców zajęcia pedagogiczne i logopedyczne mające na celu przybliżenie problemu z jakim spotyka się ich dziecko i spsoobu w jaki dziecko wesprzeć w pokonywaniu jego trudności.
|
|
W marcu - nadal trwają systematyczie prowadzone przez specjalistów zajęcia z uczniami. Cały czas cieszą się zainteresowaniem ze strony uczniów i ich rodziców.
|
W kwietniu - zajęcia odbywają się zgodnie z zaplanowanym harmonogramem. Widać już nawet efekty podjętych działań. Wskazują na to przeprowadzone wśród dzieci ewaluacje.
|
|
W maju - nadal trwają systematycznie prowadzone przez specjalistów zajęcia z uczniami. Rodzice zauważają już pozytywne efekty dotychczasowej pracy.
|
W czerwcu - ostatni miesiąc zajęć naszych uczniów ze specjalistami. Powoli zbliża się czas podsumowania dotytczczasowych działań. Już wkrótce w lipcu rodzice zostaną poinformowani o stopniu zrealizowanego projektu.
|
|
W lipcu - dokonano ewaluacji Projektu.
Głównym zadaniem ewaluacji Projektu była odpowiedź na pytania:
- Czy Projekt "Daj mi szansę
wykorzystam ją" umożliwił osiągnięcie założonych celów?
Zdecydowanie można odpowiedzieć, że tak.
Uczniowie w dużym stopniu poprawili swoją wymowę (poprzez redukcję zdiagnozowanych wad wymowy).
Należy podkreślić, że u 3 uczniów wady zostały całkowicie wyeliminowane, przez co uczniowie osiągnęli większe kompetencje językowe.
Podniesiona została sprawność językowa porozumiewania się.
Nastąpił wzrost samooceny i samoświadomości zarówno uczniów jak i rodziców.
Z pewnością podniesiona została jakość usług edukacyjnych, które oferuje placówka. Tę wyższą jakość dostrzegli rodzice oraz instytucje wspierające szkołę w jej działalności statutowej, czyli Ośrodek Zdrowia i Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej.
- Czy działania realizowane w ramach Projektu powinny być kontynuowanego zakończeniu projektu?
Taką potrzebę podkreślali rodzice w wywiadach, ankietach oraz podczas indywidualnych rozmów. Podczas uczestniczenia w zajęciach rodzice nabyli nowe umiejętności pracy ze swoimi dziećmi, które są w stanie wykorzystać po zakończeniu Projektu.
Podkreślali to również przedstawiciele instytucji, z którymi przeprowadzone były wywiady. Wskazują na to również dotychczasowe efekty realizowanego Projektu.
Nasi uczniowie również deklarowali dalszą chęć uczestniczenia w zajęciach tego typu.
- Czy uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach?
W miarę upływu czasu podczas realizacji Projektu dało się zauważyć zainteresowanie uczniów proponowanymi zajęciami. Uczniowie sami pytali o termin kolejnych zajęć. Przed zajęciami witali się z prowadzącymi zajęcia. Starali się nie opuszczać wyznaczonych spotkań.
- Czy zwiększyła się aktywność uczniów na zajęciach?
W miarę upływu czasu widoczne było coraz większe zaangażowanie uczestników Projektu. Bez tego zainteresowania ocenione wyżej rezultaty nie byłyby możliwe do osiągnięcia.
Wszyscy byli bardzo zadowoleni z udziału uczniów w Projekcie.
- Wszyscy również dostrzegają zmiany (korzystne) u swoich dzieci.
Do zmian tych zaliczają:
W przypadku uczniów:
- Poprawę wymowy
- Większą łatwość w opanowywaniu materiału
- Poprawę relacji z rówieśnikami
- Poprawę koncentracji uwagi
- Wzrost samooceny, posłuszeństwa
- Lepszą motywację do nauki
W przypadku rodziców:
- Lepsze zrozumienie potrzeb edukacyjnych dzieci
- Łatwiejsze nawiązywanie kontaktu z dziećmi
- Uświadomienie, że rodzic może i powinien pomóc dziecku
- Wskazanie jak pomagać dziecku
|
|
W sierpniu Partner Projektu przedstawił sprawozdanie ze swojej działalności opisując pozytywne działania prowadzone przez specjalistów Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Stoku Lackim.
W sierpniu także nastąpiło rozliczenie za I okres realizacji Projektu.
We wrześniu nastąpi ostateczne rozliczenie działalności w ramach Projektu "Daj mi szansę... wykorzystam ją" |
|
Internetowy słownik online
|